知识共享中国大陆项目在“2010 CC亚太地区会议”发言之三：

刘萍 知识共享中国大陆项目成员

CC中国大陆项目致力于负责CC协议的翻译与本地化，以及与本地化协议相关的各项推广工作。今天，我将为大家简要介绍项目组在促进科学文献和科学数据的共享与合理使用以及推动CC中国大陆项目“以人为本”可持续发展理念方面所做的一系列努力。

一、科技与教育推广计划

科学文献、科学数据的共享是支撑科学研究活动所倡导的理念，如何实现合理、有效的科学文献和科学数据共享是目前业界关注的热点。为促进科学文献和科学数据的共享与合理使用，宣传和推广以知识共享协议为代表的通用许可协议，向政府部门、科研领域介绍知识共享协议、传播知识共享理念，推动通用许可协议在科技界、科研管理机构的科学文献与科学数据共享方面的应用。
知识共享中国大陆项目与各科研、图书馆、教育机构联合开展了一系列的科技与教育资源开放共享的研究与交流项目。并期望通过这一计划推动科技与教育资源开放共享的事业。
关于科学文献与科学数据通用许可国际研讨会
CC中国大陆项目自成立以来就一直秉持推进“保留部分权利”的合法共享理念，用以构建一个合理、灵活的著作权体系。科学文献和科学数据作为推动中国社会发展的重要原动力，在CC项目推广活动中一直扮演着重要角色。
2009年3月25日，“科学文献与科学数据通用许可国际研讨会”在京召开。本次会议由知识共享中国大陆项目负责人发起，中国科学院国家科学图书馆、美国国家科学院CODATA国家委员会(US National Committee for CODATA, National Academy of Sciences) 和知识共享中国大陆共同主办，中国科学院国家科学图书馆承办。继2006年3月组织“中国大陆版知识共享协议发布会暨数字时代知识共享与知识产权国际研讨会”之后，这是CC项目成立以来又一次大规模、高规格的活动。
与会者同各位专家围绕通用许可协议在中国的科学文献与数据领域的应用前景等问题展开了热烈的交流讨论。来自理论和实践部门的与会者积极向专家提问，同时也把自己理论上的研究成果和实践中的心得体会拿来与大家一起分享。通过专家的解答和分析，与会者对通用许可协议有了深入的理解，对于通用许可协议在科学研究过程中的应用开拓了新的视野和思路。大家认识到，CC协议等通用许可协议为科学文献和科学数据的合法共享提供了行之有效的法律工具，来自相关研究机构和平台的与会者纷纷表示将会在有关的平台和资源中引入CC协议。

二、知识共享与非物质文化遗产保护项目

“知识共享与非物质文化遗产保护项目”旨在是传承与保护非物质文化遗产，展示和弘扬中国历史悠久的传统文化，促进中外文化交流，为非物质文化遗产的发展创新提供新的理念和模式，促进非物质文化遗产的保护、传承与发展。促进非物质文化遗产资源合法有序地在世界范围共享与传承。我们期待能与更多的组织进行合作，推动非物质文化遗产保护工作。
关于“知识共享与非物质文化遗产保护” 之“中医文化的传承论坛
为了更好地传承与保护中医药非物质文化遗产，展示中医文化悠久的历史，弘扬中国优秀传统文化，促进中西方文化的交流和中医传统文化资源合法有序在世界范围共享与传承。CC中国大陆项目邀请来自法律界、中医药界和出版界等领域的专家学者分别从法律政策、中医文化范式、中医文化的历史及现状、知识共享与文化传承等方面进行有关“非物质文化遗产保护”的研讨，探求“知识共享”这一理念在推进我国中医传统文化等“非物质文化遗产”传承方面将产生的影响，探寻“共享”、“传承”二者间的共性与个性对推动其他非物质文化遗产保护的启示作用。
为了倡导知识共享、更广泛地传播中医文化，由京城四大名医之孔伯华传人、孔伯华国医学堂创办人孔令谦主编的《孔伯华中医世家医学传习录》一书，以知识共享许可协议中的署名• 非商业性使用• 禁止演绎的著作权条款正式发布出版。该书一改传统的“所有权利保留”的著作权行使模式，采用了有助于知识文化传播的由知识共享协议实现的“一些权利保留”的著作权行使模式。这是中国大陆首部采用知识共享许可协议出版的医学著作。

三、关于知识共享中国大陆项目志愿者系列交流沙龙

CC中国大陆志愿者计划2009年11月29日，来自中国人民大学、清华大学、中国政法大学、互动百科、北京开源用户组等不同单位、团体的CC新老志愿者、对CC项目感兴趣的热心人士等40余人，同“知识共享中国大陆”项目团队成员齐聚中国人民大学法学院，就与知识共享有关的话题进行了面对面交流活动，共同启动了CC志愿者计划。
“知识共享中国大陆”项目自成立以来，曾就不同主题举办过多场CC沙龙活动。这些沙龙在向普通民众推广CC理念、鼓励采用CC协议发布作品并参与到CC项目中起到了很好的推广作用。但专门的志愿者沙龙还是第一次举行，这次的志愿者沙龙加强了CC志愿者之间的交流，同时吸纳了更多有志于为推广CC服务的优秀志愿者加入。
本次CC志愿者交流沙龙活动是CC志愿者计划的一个起点，CC中国大陆项目通过这次沙龙整合已有的志愿者团队，形成相对固定的团队制度，与CC接下来的各种活动有机的结合起来，希望通过志愿者团体将CC协议及其倡导的“share, remix, reuse—legally”理念推广向更深远。
知识共享与开放教育资源沙龙
开放教育资源（Open Educational Resources，简称OER），主张“人人可以免费开放获取教育资源”。 这些资源或者处于公有领域，或者以开放许可协议发布。CC协议在其中扮演了重要的角色。开放教育资源与知识共享拥有相同的理念：倡导合法共享文化、推动社会文化繁荣。开放教育资源是CC科技教育推广计划中重要的关注点。
知识共享中国大陆项目邀请来自高校、图书馆界、互联网界的学者、专家，以及开放教育资源的受众人群汇聚一堂，就开放教育资源的各个热门话题作一次深入的探讨。